A tárgyak internete bevezetése az oktatásban
A tárgyak internete (IoT) erősen befolyásolta az oktatási intézményt. Az oktatási intézmények az IoT ökoszisztémáját választják, és különféle technikákat alkalmaznak, kezdve a kibővített valóságtól a felhőalapú számítástechnikáig. Az IoT technológia integrációjával a fizikai környezet okosabbá és összekapcsolódóbbá válik, mint valaha. Az internet tárgyalásakor az oktatásban elképzelhetők olyan dolgok, mint egy fejlett intelligens tanterem, digitális tábla és hang alapú parancsnoki rendszer.
Az IoT azonban sokkal tovább haladt, és felhasználható arra, hogy a szülők naprakészen tartsák gyermekeik felvételét és leejtését, intelligens biztonsági kamerákat az iskolai helyiségekben, a hallgatói részvétel automatizált nyomon követését és még sok minden mást lehet megvalósítani az IoT ökoszisztémájában.
A tárgyak internete szerepe az oktatásban
- A technológia fejlődésével a következő generációnk már függővé vált az internetről és a keresleti információkról. Felmerül a fő kérdés: az IoT az oktatási rendszerben pozitív vagy negatív hatással lesz-e a hallgatókra. Jelenleg számos olyan kihívást vizsgálnak, mint például a magánélet és az oktatás technológiai többletköltségei. Számos oktatási intézmény továbbra sem hajlandó elfogadni az internet tárgyát, és jobban megfelel annak a rendszerben. Az IoT az oktatásban széles körben osztályozható a hallgatók és a személyzet perspektívái szerint.
- A személyzet szempontjából az IoT képes kezelni a hallgatók osztálylátogatását és a szükséges oktatási felszerelések rendelkezésre állását. Az IoT érzékelőknek az oktatási rendszeren belüli több helyre történő telepítése, például a könyvtár, a kávézó és a bejárat elősegíti a hallgatók tevékenységének nyomon követését és figyelemmel kísérését a különböző helyszíneken.
- Az IoT beépítése az osztálytermekbe az oktatók hang- vagy gesztusparancsokkal távolról irányíthatják az osztálytermeket, kommunikációt létesíthetnek a távoli helyekről származó hallgatókkal, értékes visszajelzéseket gyűjthetnek a hallgatóktól egy adott témáról és segíthetnek a speciálisan képesített hallgatók számára. Más forgatókönyvek között szerepel a zajérzékelők használata a szomszédos osztálytermekkel való kommunikációhoz és a zajszint csökkentésére vonatkozó tanácsadás.
- A vizsgálat során az IoT beágyazott LCD-képernyője képes érzékelni a túlzott zajt egy adott osztályban, és figyelmeztető üzeneteket jeleníthet meg. Az események, például az éves napi vagy a sportnapi regisztráció könnyen kezelhetők az IoT ökoszisztéma segítségével.
- Az IoT segíthet a diákoknak az osztálytársakkal helyi vagy távoli kommunikációban, projektinformációk cseréjében, a tananyag valós időben történő elemzésében és kommentálásában, valamint távoli hozzáféréshez a tanulási eszközökhöz, például távoli laboratóriumokhoz.
- Az IoT egy olyan internetes technológiai alkategória, amely sok szempontból megkönnyíti a tanulást. Az IoT rendszerek megkönnyítik az oktatási intézmények számára, hogy nagy mennyiségű adatot gyűjtsenek érzékelőktől és hordható eszközökről, és ezen adatok alapján gyakorlati tevékenységeket hajtsanak végre. Beágyazott érzékelők, QR-kódok és egyéb technológiák használatával ezek a rendszerek lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy bármikor felfedezzék és hozzáférhessenek a tananyagokhoz és egyéb információkhoz.
- A tanítás és a tanulás fellendítése érdekében a tanárok hordható eszközöket és okostelefonokat is használhatnak az osztálytermekben. Az intelligens osztálytermet intelligens környezetként lehet leírni, különféle típusú szoftverekkel és hardvermodulokkal. Videokivetítők, érzékelők és arcfelismerő algoritmusok az IoT beágyazott ökoszisztéma néhány példája.
Az IoT alkalmazásai az oktatási szektorban
Az IoT alapvető szerepet játszik a hagyományos oktatási rendszer átalakításában. Az IoT alkalmazások széles köre elérhető az oktatási szektorban. Nézzük meg néhány olyan területet az oktatási szektorban, ahol alkalmazható az internet.
1. Energiagazdálkodás
A tárgyak internete felhasználható az energiagazdálkodáshoz az IoT érzékelők beépítésével a fényekbe és a vízcsapokba. IoT alapú szervezet azt állítja, hogy az IoT megoldások hozzájárulhatnak egy zöld campus létrehozásához azáltal, hogy csökkentik a C02-kibocsátást. Az IoT segítséget nyújthat az egyetemen az energiafogyasztás figyelésében, és az intelligens hálózat segítségével biztosíthatja az energia hatékony felhasználását. Az IoT ökoszisztéma segítségével az energia és a víz felhasználását ellenőrzik és ellenőrzik, így egészséges tanítási légkört teremtve.
2. Biztonság és távoli tantermi hozzáférés
Az oktatási rendszer egyik legfontosabb problémája, amely biztonságos és biztonságos légkört teremt a hallgatók számára, az IoT ökoszisztéma választásával érhető el. Az olyan beágyazott technológiák, mint az NFC, felhasználhatók a hallgatók kezelésére és az egyetem különböző részein való hozzáférésükhöz, például laboratóriumokhoz és az oktatási intézet más pontjaihoz. Az NFC segítségével valós idejű osztálytermi vezérlő mechanizmust lehet kifejleszteni, amely az osztálytermi regisztrációval kapcsolatos információkat továbbítja és az osztálytermi állapotot LCD kijelzőn megjeleníti. Ezenkívül a hallgatói részvételt minden hallgató személyi igazolványába beágyazott RFID-címkék segítségével rögzíthetjük.
3. A tárgyak internete egészségügyi monitorozása az oktatásban
Hordható eszközök segítségével a hallgatók egészsége rendszeresen ellenőrizhető, és idővel észlelheti a fiziológiás jeleket. Az IoT segítségével a depresszió jelei és az öngyilkossági szándékok felismerhetők a hallgatókban, így elegendő időt biztosítva a tragédiák megelőzésére.
A rendszer emellett figyelembe veszi az egyes hallgatók egészségügyi adatait, például kórtörténetüket, vérnyomását és vényköreit, hogy felderítse az egészségkárosító jeleket, és riasztás felhívásával tájékoztassa a személyzetet és szüleiket a mobil alkalmazásban.
4. Oktatási alkalmazások és interaktív tanulás
Az oktatási alkalmazások megkönnyítik a testreszabást, és lehetővé teszik a diákok számára, hogy eldöntsék a cselekvési módjukat a tantárgy ismereteinek átadása szempontjából. Az otthoni számítógéptől a televízióig a hallgatók betegszabadság esetén több csatornán is elérhetik az oktatási élő tartalmakat. Bizonyos alkalmazások felhasználhatók 3D-s grafikus tankönyv létrehozására, amely videótartalommal és jegyzetekkel rendelkezik. A jegyzetek készítése már nem írja le egy darab papírra, az IoT fejlődésével a hallgatók hangosan olvashatnak, és a hang alapú alkalmazás konvertálja a beszédet szöveggé, és elmenti őket a digitális jegyzetfüzetbe.
Következtetés
- Ebben a cikkben láttuk az IoT többszörös alkalmazását az oktatási szektorban, és megvitattuk a különféle előnyöket a hallgatók és az oktatók számára, akik kijutnak az IoT beágyazott ökoszisztémájából. Az érzékelők és a mobil eszközöknek az épületbe történő integrálásával az IoT képes átalakítani az osztálytermeket.
- Az IoT egyedülálló lehetőséget teremtett a fokozott hallgatói részvétel, oktatás és tanulás terén folytatott együttműködéshez. A közeljövőben a tárgyak internetét beépítik az oktatási rendszer nagy részébe.
- Egyes iskolák arra használhatják, hogy diákjaikat magas szintű műveltségfejlesztésre készítsék, mások pedig információcserére, pénzmegtakarításra és más speciális igényekre használhatják. Ha azt akarjuk, hogy az internet beilleszkedjen az oktatásba, akkor az oktatással kapcsolatos megértésünknek nagyobb perspektívára kell helyezkednie.
Ajánlott cikkek
Ez egy útmutató az IoT számára az oktatásban. Itt tárgyaljuk a tárgyak internete szerepét az oktatásban, az internet alkalmazását az oktatási szektorban. A további javasolt cikkeken keresztül további információkat is megtudhat -
- Az IoT előnyei
- IoT szoftver
- Cloud Computing szolgáltatók
- Mi az Málna Pi?